• Votre sélection est vide.

    Enregistrez les diplômes, parcours ou enseignements de votre choix.

Sciences, Technologies, Santé

Licence L2-L3 Sciences de la Vie parcours Biochimie et Génie Biologique

  • ECTS

    120 crédits

  • Durée

    2 ans

  • Composante

    UFR Sciences et Techniques

Présentation

Le parcours Biochimie Génie Biologique spécialise les étudiants sur les aspects cellulaires et moléculaires de l’étude du vivant. Les étudiants sont orientés vers des situations d’apprentissage et d’évaluation soit sur des thématiques de santé soit sur l’étude du vivant au niveau biochimique. Dans le tronc commun de L2, les étudiants écrivent une revue scientifique sur des aspects de biochimie, biologie cellulaire et moléculaire ainsi qu’un projet de modélisation de processus du vivant. En spécialité au niveau L2, ils préparent un rapport et une conférence de type OMS et montent un projet expérimental d’extraction de biomolécules marines. En L3, une étude bibliographique ainsi qu’un projet expérimental dans leur domaine de spécialisation (immunologie, microbiologie, biochimie, biologie cellulaire et moléculaire) sont proposés. Les ressources disciplinaires spécifiques du parcours sont l’immunologie, la biochimie structurale, la microbiologie et les biotechnologies.

Le parcours Biochimie Génie Biologique LAS contient le même socle disciplinaire que le parcours BGB mais avec des aménagements pour intégrer la mineure Santé.

 

Lire plus

Objectifs

L’objectif pédagogique de la licence Sciences de la Vie parcours Biochimie Génie Biologique est de permettre aux étudiants de développer les compétences nécessaires à une poursuite d’études en master ou en grande école dans le domaine du vivant, du niveau moléculaire jusqu’au niveau de l’organisme.

A l’issue de la formation, les étudiants sont capables d’expliciter les acquis de leur formation par rapport aux compétences, savoirs, savoir-faire et savoir-être à un employeur ou à une commission de recrutement. Ils sont capables de valoriser leur travail dans un portfolio de présentation ainsi que d’identifier leurs forces.

Lire plus

Savoir-faire et compétences

La licence Sciences de la Vie est organisée selon les 4 compétences définies dans son référentiel.

La compétence « Résoudre une problématique scientifique » nécessite à l’apprenant d’être capable de réaliser des recherches bibliographiques pertinentes afin de réaliser une réponse organisée à un questionnement scientifique. Les étudiants sollicitent les savoirs des disciplines associées mais aussi des savoir-faire méthodologiques (recherche documentaire – organisation information). En L2 et en L3, les étudiants développent cette compétence à travers trois situations d’apprentissage et d’évaluation. 

La compétence « Mener une démarche scientifique par l’expérience ou la modélisation » nécessite que l’apprenant propose, réalise, analyse et discute des expériences ou des modèles en réponse à un questionnement. Les étudiants sollicitent des savoir-faire techniques en laboratoire et sur le terrain, des savoir-faire informatiques et des savoir-faire méthodologiques de traitement des données expérimentales. Ils s’appuient également sur les savoirs acquis dans les ressources disciplinaires associées. En L2 et L3, les étudiants du parcours développent cette compétence à travers deux projets expérimentaux de biochimie et de microbiologie.

La compétence « Communiquer scientifiquement » nécessite de l’apprenant qu’il travaille à la conception de supports écrits et à la réalisation d’oraux destinés à différents types de publics. Des savoir-faire en langue et en utilisation de logiciels sont travaillés.  En L2 et L3, les étudiants du parcours développent cette compétence à travers plusieurs supports de communication : la revue scientifique, l’article scientifique, la conférence, l’animation scientifique, la vidéo.

La compétence « Concevoir un projet dans un champ professionnel de la mention » nécessite de l’apprenant qu’il travaille en équipe sur un projet lié à un métier. Quelques outils pour instrumenter et donc améliorer le savoir-être lors du travail collaboratif sont mis en place. En L2 et L3, les étudiants développent cette compétence dans le cadre d’un projet expérimental et dans le cadre d’un projet libre en accord avec leurs objectifs professionnels. Ils construisent ainsi, à travers ces situations, leur parcours professionnel. 

Lire plus

Dimension internationale

Départ à l’international : Fair Winds permet l’accompagnement des étudiants ayant un projet de mobilité à l’international ou désireux d’améliorer leur niveau d’anglais scientifique

Lire plus

Les + de la formation

Des additifs au diplôme pour personnaliser son parcours :

  • Grand Large (L1-L3), pour une orientation vers les grandes écoles
  • Parcours BGB-LAS pour aller vers des études de médecine
  • Stages pour définir son parcours
  • Fair Winds (L2) permet l’accompagnement des étudiants ayant un projet de mobilité à l’international ou désireux d’améliorer leur niveau d’anglais scientifique.
  • Écoguide (L2-L3), en partenariat avec le Parc National de Port-Cros, prépare les étudiants à travailler comme écoguide dans les structures de protection de l’environnement et de médiation scientifique
Lire plus

Organisation

Contrôle des connaissances

Des Unités d’Enseignements déclinées en Compétences  :

Les enseignements sont regroupés au sein d’Unités d’Enseignements. Chaque Unité d’Enseignements est associée à une compétence du référentiel de façon à rendre lisible la formation pour les étudiants et les commissions de recrutement. Ces Unités d’Enseignements sont composées d’une Situation d’Apprentissage et d’Évaluation et de Ressources disciplinaires.

Des Situations d’apprentissage pour donner du sens :

Dans chaque Unité d’Enseignement, un enseignement noté Situation d’Apprentissage et d’Évaluation (SAÉ) donne à l’étudiant l’occasion d’être actif au sein d’un projet professionnalisant. Il est mis dans une situation de travail qu’il pourrait retrouver dans la suite de ses études ou dans un emploi. Les enseignements de SAÉ sont accompagnés sur tout le semestre et évalués à chaque point étape ainsi que sur le rendu final. L’étudiant a ainsi l’occasion de se corriger à plusieurs reprises avant de rendre son travail final.

En deuxième année, 4 SAÉs sont proposées aux étudiants  :

  • État de l’art bibliographique sur la survie des cellules dans leur environnement et valorisation dans une revue ;
  • État de l’art sur un enjeu de santé publique et valorisation dans une conférence de type congrès de l’OMS ;
  • Projet d’extraction et quantification de biomolécules marines ;
  • Proposition d’un petit programme de modélisation de processus biologiques ou chimiques.

En L3, les étudiants conçoivent un projet dans le champ professionnel de leur intérêt. Ils travaillent sur un projet expérimental et un projet bibliographique dans le domaine de la microbiologie, la biochimie, la biologie cellulaire et moléculaire et l’immunologie.

Des ressources pour comprendre les grands enjeux scientifiques du parcours BGB :

Les ressources disciplinaires apportent des connaissances à l’étudiant dans les différentes disciplines de sa formation.  Le parcours BGB est constitué de ressources disciplinaires plus spécialisées dans l’analyse du vivant au niveau moléculaire et cellulaire. Il inclus des thématiques de santé mais aussi des thématiques environnementales Les ressources disciplinaires sont nécessaires à la réalisation de la SAÉ (désignées Ressources Associées) ou nécessaires à la formation (désignées Ressources Isolées). Les ressources disciplinaires sont évaluées en contrôle continu.

Lire plus

Stages

Stage

Possible

Les étudiants peuvent suivre un stage optionnel (additif au diplôme). Le mois de juin est réservé dans le calendrier des études pour ce type d’expérience professionnelle. Toutefois, les stages peuvent être réalisés en semaine ou en période de vacances, dès lors que les étudiants n’ont pas d’enseignements prévus à l’Université.

Lire plus

Programme

Retrouvez ci-dessous le détail des contenus des enseignements par année, parcours et régime d'études :

Bientôt en ligne.

Lire plus

Sélectionnez un programme

2ème année de Licence Sciences de la Vie parcours Biochimie et Génie Biologique

  • UE31 Résoudre une problématique scientifique en SV Niveau 3

    13 crédits
    • RAB31 Bio-énergétique, métabolisme du vivant et chimie redox

      3 crédits
    • RAB32 Biologie cellulaire moléculaire eucaryote & procaryote

      3 crédits
    • RIB33 : Physiologie humaine 2

      2 crédits
    • SAE31 Enquête sur la survie des cellules et des organismes

      5 crédits
  • UE32 Mener une démarche scientifique en BGB

    9 crédits
    • RACB3 : Cinétique chimique

      2 crédits
    • Préparation à la certification PIX

      1 crédits
    • RAB34 Initiation à la programmation & maths associées

      2 crédits
    • RAB35 Modèles en SV : enzymologie et croissance cellulaire

      3 crédits
    • SAE32 Modélise ta science en BGB

      1 crédits
  • UE33 Communiquer scientifiquement à l'écrit en SV

    3 crédits
    • Préparation à la certification Ecrit +

    • Préparation à la certification TEDS

    • SAE33 Communiques ta science à un public scient & néophyte

      2 crédits
    • RIE31 Anglais S3

      1 crédits
  • UE34 Concevoir un projet en BGB dans une démarche scientifiq

    5 crédits
    • SAE342 Concevoir projet en biologie moléculaire et biochimie

      3 crédits
    • RAB36 Méthodes d'études des micro-organismes

      2 crédits
  • Facultatif

    • UE Fair Winds S3

      2 crédits
      • RD35 : Enseignement de l'option Fair Winds S3

        2 crédits
  • Facultatif

    • UE Stage optionnel S3

      1 crédits
  • Facultatif

    • UE Grand Large S3 (5 ects en surnuméraire)

      5 crédits
      • RD31 : Chimie

        1 crédits
      • RD32 : Mathématiques

        1 crédits
      • RD33 : Anglais

        1 crédits
      • RD34 : Préparation des épreuves

        1 crédits
      • Stage Grand Large S3

        1 crédits
  • UE41 Résoudre une problématique scientifique en BGB

    13 crédits
    • RAB41 :Génétique 2 (modifications génétiques)

      2 crédits
    • RAB48 : Écologie 1

      2 crédits
    • RAB43 : Statistiques & Informatique appliquées

      2 crédits
    • RAB46 Interaction hôte pathogène, la réponse de l'hôte

      2 crédits
    • SAE411 Réaliser synthèse dans le cadre d'1 rapport de risque

      5 crédits
  • UE42 Mener une démarche scientifique en BGB

    13 crédits
    • SAE422 A la pêche aux molécules marines 2

      5 crédits
    • RAB44 :Génie biochimique

      4 crédits
    • RAB40 :Méthodes d'études moléculaires

      2 crédits
    • RICB4 Chimie organique

      2 crédits
  • UE43 Communiquer scientifiquement à l'oral en SVT

    4 crédits
    • Préparation à la certification Ecrit +

      1 crédits
    • SAE43 Paroles de sciences en conférence

      2 crédits
    • RIE41 Anglais S4

      1 crédits
  • Facultatif

    • UE Fair Winds S4 (2 ects en surnuméraires)

      2 crédits
      • RD45 : Fair Winds S4

        2 crédits
  • Facultatif

    • UE Stage optionnel S4

      1 crédits
  • Facultatif

    • UE Grand Large S4 (5 ects en surnuméraire)

      5 crédits
      • RD41 : Chimie

        1 crédits
      • RD42 : Anglais

        1 crédits
      • RD43 : Préparation aux épreuves

        2 crédits
      • Stage Grand Large S4

        1 crédits

2ème année de Licence Sciences de la Vie parcours Biochimie et Génie Biologique accès santé

  • UE31 Résoudre une problématique scientifique en SV Niveau 3

    13 crédits
    • RAB31 Bio-énergétique, métabolisme du vivant et chimie redox

      3 crédits
    • RAB32 Biologie cellulaire moléculaire eucaryote & procaryote

      3 crédits
    • RIB33 : Physiologie humaine 2

      2 crédits
    • SAE31 Enquête sur la survie des cellules et des organismes

      5 crédits
  • UE32 Mener une démarche scientifique en BGB

    6 crédits
    • Préparation à la certification PIX

      1 crédits
    • RAB34 Initiation à la programmation & maths associées

      2 crédits
    • RAB35 Modèles en SV : enzymologie et croissance cellulaire

      3 crédits
  • UE33 Communiquer scientifiquement à l'écrit en SV

    3 crédits
    • Préparation à la certification Ecrit +

    • Préparation à la certification TEDS

    • SAE33 Communiques ta science à un public scient & néophyte

      2 crédits
    • RIE31 Anglais S3

      1 crédits
  • UE34 Concevoir un projet en BGB dans une démarche scientifiq

    5 crédits
    • SAE342 Concevoir projet en biologie moléculaire et biochimie

      3 crédits
    • RAB36 Méthodes d'études des micro-organismes

      2 crédits
  • UE Mineure santé semestre 3 (3 ects en surnuméraire)

    6 crédits
  • Facultatif

    • UE Stage optionnel S3

      1 crédits
  • UE41 Résoudre une problématique scientifique en BGB

    13 crédits
    • RAB41 :Génétique 2 (modifications génétiques)

      2 crédits
    • RAB48 : Écologie 1

      2 crédits
    • RAB43 : Statistiques & Informatique appliquées

      2 crédits
    • RAB46 Interaction hôte pathogène, la réponse de l'hôte

      2 crédits
    • SAE411 Réaliser synthèse dans le cadre d'1 rapport de risque

      5 crédits
  • UE42 Mener une démarche scientifique en BGB

    13 crédits
    • SAE422 A la pêche aux molécules marines 2

      5 crédits
    • RAB44 :Génie biochimique

      4 crédits
    • RAB40 :Méthodes d'études moléculaires

      2 crédits
    • RICB4 Chimie organique

      2 crédits
  • UE43 Communiquer scientifiquement à l'oral en SVT

    4 crédits
    • Préparation à la certification Ecrit +

      1 crédits
    • SAE43 Paroles de sciences en conférence

      2 crédits
    • RIE41 Anglais S4

      1 crédits
  • UE Mineure santé semestre 4 (4 ects en surnuméraire)

    4 crédits
  • Facultatif

    • UE Stage optionnel S4

      1 crédits

3ème année de Licence Sciences de la Vie parcours Biochimie et Génie Biologique

  • UE51 Résoudre une problématique scientifique en BGB

    12 crédits
    • SAE514 Analyser une question innovante en littérature scient

      7 crédits
      • Virologie

      • Biologie moléculaire

      • Immunologie

    • RAB55 Biochimie structurale

      3 crédits
    • RAB54 Génétique 3 : analyse des génomes

      2 crédits
  • UE52 Mener une démarche scientifique en BGB

    10 crédits
    • SAE522 Tous au labo pour répondre à vos questionnements

      8 crédits
      • Méthodes d'études des protéines

      • Microbiologie

    • RAB52 Programmation et Modélisation

      2 crédits
  • UE53 Certification des compétences

    3 crédits
    • SAE53 Construction d’un portefolio de présentation

      3 crédits
  • UE54 Concevoir un projet dans le champ disciplinaire mention

    5 crédits
    • SAE54 Concevoir un projet en cohérence avec le parcours pro

      3 crédits
    • RI51 Anglais S5

      1 crédits
    • RIB50 Neurophysiologie 1

      1 crédits
  • Facultatif

    • UE Stage optionnel S5 (1 ects surnuméraire)

      1 crédits
  • RD51 : Chimie

    1 crédits
  • RD53 : Anglais

    1 crédits
  • RD54 : Préparation aux épreuves

    2 crédits
  • Stage Grand Large S5

    1 crédits
  • Facultatif

    • UE Grand Large S5 (5 ects en surnuméraire)

      5 crédits
      • RD51 : Chimie

        1 crédits
      • RD53 : Anglais

        1 crédits
      • RD54 : Préparation aux épreuves

        2 crédits
      • Stage Grand Large S5

        1 crédits
  • UE61 Résoudre une problématique scientifique en BGB

    10 crédits
    • SAE614 Analyse une question innovante en littérature scienti

      6 crédits
      • Immunologie

      • Biologie moléculaire

    • RAB67 Biologie cellulaire 3

      2 crédits
    • RIB65 Neurophysiologie 2

      2 crédits
  • UE62 Mener une démarche scientifique en BGB

    14 crédits
    • SAE622 Tous au labo pour répondre à vos questionnements

      8 crédits
      • Méthodologie microscopie

    • RAB64 Programmation et traitement de données

      2 crédits
    • RAB61 Régulation physiologique et métabolique

      2 crédits
    • RIB62 Reproduction et développement

      2 crédits
  • UE53 Communiquer scientifiquement

    4 crédits
    • SAE63 Rédiger un document scientifique et créer un support

      3 crédits
    • RIE61 : Anglais

      1 crédits
  • UE64 Certification des compétences

    2 crédits
    • SAE64 Grand oral de présentation des compétences

      2 crédits
  • Facultatif

    • UE Stage optionnel S6 (1 ets surnuméraire)

      1 crédits
  • Facultatif

    • UE Grand Large S6 (5 ects en surnuméraire)

      5 crédits
      • RD61 : Chimie

        1 crédits
      • RD63 : Anglais

        1 crédits
      • RD64 : Préparation aux épreuves

        2 crédits
      • Stage Grand Large S6

        1 crédits

Admission

Conditions d'admission

Tout Bac permet l’entrée dans le cursus licence au niveau L1, mais les spécialités scientifiques en première et en terminale (Mathématiques, Sciences de la Vie et de la Terre, Physique-Chimie) sont vivement recommandées. Une entrée sur dossier, examiné par une commission de validation, est possible en L2 ou L3 (BUT, BTS, BCPST, PASS par exemple). Les étudiants d’autres universités dans la même mention, même parcours peuvent s’inscrire de plein droit.

Les conditions d’admission sont spécifiques selon votre profil, le diplôme et le niveau dans le diplôme. 
Consultez le site de l’université pour en savoir + : https://www.univ-tln.fr

  • En L2, L3: Candidature sur la plateforme E-candidat
Lire plus

Modalités d'inscription

Les inscriptions administratives sont exclusivement en ligne, ouvertes sur 2 périodes : en juillet puis de fin août au 30 sept. Selon votre profil, les modalités d'inscription sont différentes.

Consultez notre site web Rubrique Inscription : https://www.univ-tln.fr

Lire plus

Droits de scolarité

Retrouvez les montants des droits d'inscriptions sur notre site web : https://www.univ-tln.fr/Inscription-Montants-des-droits-d-inscriptions.html

Lire plus

Et après

Poursuite d'études

Au sein de l’établissement

  • A l’issue de la L2, possibilité de candidater en BUT 2 Génie Biologique parcours Biologie Médicale
  • A l’issue de la L3, possibilité de candidater en BUT 3 Génie Biologique parcours Biologie Médicale et Biotechnologie (BMB) ou Master Sciences de la mer (SDM) spécialité Interactions biotiques et Perturbations Anthropiques en environnement marin (IPA).

Au niveau national (sous réserver d’acceptation)

  • A l’issue de la L2 et L3 BGB-LAS, accès sur concours aux études de santé à l’Université d’Aix Marseille
  • Licences Professionnelles mention Bio-industries et biotechnologies ou Biologie analytique et expérimentale
  • Masters dans les domaines de la biochimie de l’environnement, du médical ou cosmétique
  • Master de management, commerce, médiation et communication scientifique en sciences du vivant.
  • Masters Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation (MEEF) 2nd degré de l’enseignement technique et professionnel.
  • École d’ingénieur, École vétérinaire ou École Normale Supérieure
Lire plus

Débouchés professionnels

  • Technicien (analyse/conseil), Animateur Scientifique, Cadre technico-commercial, Assistant ingénieur 
  • Après poursuite d’étude (Master et /ou thèse), métiers de chercheur ou d’ingénieur dans ces mêmes domaines.
  • Après poursuite d’études, Métiers de chargé de projet, commercial, médiateurs en sciences de la vie
  • Enseignant en lycée technique, professionnel ou dans l’enseignement supérieur après un master.
Lire plus
  • Ajouter à la sélection

    Vous avez formations et cours sauvegardés

Vous n'avez toujours pas trouvé ce que vous cherchiez ?